La opinión del niño en el marco de la restitución internacional de niños, niñas y adolescentes

Resumen

: El presente trabajo consta de tres ejes de desarrollo. El primero, cumpliendo una función introductoria del tema que nos convoca, explica brevemente los dos paradigmas históricos en relación a los niños. Desde una concepción del niño objeto de protección a otra realidad distinta en donde el niño es sujeto de derecho. Por otra parte, se menciona normativa local e internacional haciendo especial hincapié en el proceso de constitucionalización del Derecho Privado que inspiró la reforma del Código Civil e implicó reformular sus normas según los principios de Derechos Humanos presentes en nuestra Constitución y en los Tratados Internacionales con jerarquía constitucional. La segunda parte, se enfoca precisamente en la participación del Niño en los procesos, su derecho a ser oído, relevancia de su discurso y el vínculo estrecho con conceptos como autonomía progresiva, capacidad jurídica e interés superior del niño. Si bien, el tema parece zanjado, en los procesos de Restitución Internacional de los niños, la cuestión no está tan dilucidada ni resuelta, incluso la doctrina suele dividirse cuando hablamos de opinión del menor en esta clase de procesos. Finalmente se desarrollan una serie de fallos de esta temática, dando lugar a interpretaciones judiciales diversas respecto al artículo 13 de la Convención de la Haya sobre los Aspectos Civiles de la Sustracción Internacional de Menores, ya que de la lectura gramatical del mismo, se comprende que los magistrados pueden negar la restitución en aquellos casos en que se compruebe que el propio niño o adolescente se opone a regresar al país del que ha sido sustraído, pero que esto sólo funciona como una excepción a la obligación de restituir. Por lo tanto, se trata de una interpretación restrictiva por parte del juez que puede lesionar derechos del niño sino se realiza una interpretación global con los restantes Tratados Internacionales de Derechos Humanos.